Spezifische Fragestellungen der Trennungsberatung. Wie können Eltern ihren Kindern das Trennungsgeschehen erklären? Wie ist es möglich, eine gute Abgrenzung untereinander zu finden und gleichzeitig ausreichend in Kontakt zu bleiben? Wie gelingt es, immer auch die Perspektive des Kindes einzubeziehen?...
In der Vorbereitung auf einen Aus- oder Weiterbildungsgang finden in jedem Quartal dreitägige Seminare für die Interessent:innen aller Veranstaltungen statt. Dabei ermöglichen wir unseren Teilnehmer:innen einen lebendigen Einblick in die systemische Sicht- und Arbeitsweise.
Mit der beschleunigenden Globalisierung und dem wachsenden Anteil von Migrant:innen gewinnt das Thema Interkulturelle Kommunikation immer mehr an Bedeutung und führt in vielen Bereichen, wie Arbeit, Schule, Gesundheit usw. zu veränderten Kommunikationsprozessen. Eine hohe interkulturelle Kommunikationsfähigkeit ist eine wesentliche Voraussetzung für gute Erfolge im Berufsalltag mit Kolleg:innen und in der Betreuung und Pflege von Menschen.
Wenn sich die Eltern minderjähriger Kinder trennen, sind Konflikte vorprogrammiert, die zudem oft sehr emotional und kontrovers ausgetragen werden. Doch wie finden zerstrittene Eltern zu individuell passenden Lösungen für die Neuorganisation ihrer Familie? Berater:innen sind herausgefordert, einen hilfreichen Prozess in Gang zu setzen, damit die getrennten Eltern wieder mehr Selbstwirksamkeit und Autonomie erlangen.
In der Vorbereitung auf einen Aus- oder Weiterbildungsgang finden in jedem Quartal dreitägige Seminare für die Interessent:innen aller Veranstaltungen statt. Dabei ermöglichen wir unseren Teilnehmer:innen einen lebendigen Einblick in die systemische Sicht- und Arbeitsweise.
Wir vermitteln eine ressourcen- und lösungsorientierte „Teile-Arbeit“ sowie systemische Blicke auf das Innensystem, Herangehensweisen und Methoden. Sowohl im Umgang mit Symptomen als auch in der zwischenmenschlichen Kommunikation kann die Arbeit mit „Anteilen“ gewinnbringend sein.
Einstieg in die Entwicklungsphase. Spezifische Symptome und Krisen sowie Umgang mit Diagnosen. Typische Herangehensweisen für die Arbeit mit den Eltern, mit dem Kind und mit der gesamten Familie...
Praxiserprobtes Konzept zur fachlichen Begleitung und Unterstützung von Kindern nach einer elterlichen Trennung. Wir stellen den Teilnehmer:innen eine Vielzahl an spezifischen Methoden für die Einzel- und Gruppenarbeit anwendungsnah vor...
In den letzten Jahrzehnten findet auf rechtlicher Ebene eine zunehmende Gleichstellung von queeren Menschen und Lebensweisen statt, wodurch diese in der Gesellschaft sichtbarer werden können. Gleichzeitig beobachten wir einen erstarkenden Widerstand von rechten und konservativen Akteur:innen gegen Lebensweisen außerhalb der sogenannten gesellschaftlichen Norm. Darüber hinaus findet in therapeutischen Curricula die Auseinandersetzung mit Lebensrealitäten und Bedarfen queerer Menschen kaum bis keine Beachtung. Wir laden dazu ein, gesellschaftliche Normen und Privilegien zu reflektieren und den Zusammenhang zwischen Diskriminierung und mentaler Gesundheit zu betrachten.
In der Vorbereitung auf einen Aus- oder Weiterbildungsgang finden in jedem Quartal dreitägige Seminare für die Interessent:innen aller Veranstaltungen statt. Dabei ermöglichen wir unseren Teilnehmer:innen einen lebendigen Einblick in die systemische Sicht- und Arbeitsweise.
Einstieg in die Entwicklungsphase. Spezifische Symptome und Krisen sowie Umgang mit Diagnosen. Typische Herangehensweisen für die Arbeit mit den Eltern, mit dem Kind und mit der gesamten Familie...
Wir vermitteln eine ressourcen- und lösungsorientierte „Teile-Arbeit“ sowie systemische Blicke auf das Innensystem, Herangehensweisen und Methoden. Sowohl im Umgang mit Symptomen als auch in der zwischenmenschlichen Kommunikation kann die Arbeit mit „Anteilen“ gewinnbringend sein.
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